Nedostatak volje i motivacije jedan je od velikih problema današnjeg vremena sa kojim se najčešče povezuje i depresija kao bolesti novog doba. Veliki broj ljudi se žali da nemaju volju da ustanu iz kreveta i započnu neki novi posao; žele da se bave sportom ali se uvek nešto važnije desi; žele da završe školovanje ali im je sve interesantnije osim da uče; žele da ostave cigarete ili alkohol a provode sve više vremena u kafani, pričaju kako su im deca važna, ali nemoju vrema da se bave sa njima…  Mnogi roditelji se takođe često žale kako ne mogu da motivišu decu za učenje, rad, stvaranje porodice i slično.

Ovo su česti primeri koji se svakodnevno sreću u praksi i vode do patoloških oblika ponašanja. Nasuprot toga imamo ljude koji uprkos preprekama i problemima uspevaju da postignu svoje ciljeve i osete zadovoljstvo. U čemu je razlika između ove dve grupe ljudi?

Fokus motivacije je povezan sa našim sistemom vrednosti, a on sa porukama koje smo dobijali u detinjstvu. Ako smatramo da je nešto važno i vredno pažnje, bićemo motivisani da to i ostvarimo, u suprotnom oni koji smatraju da nemaju motivaciju, ne shvataju vrednost onoga za šta bi trebalo da je imaju.

Jedan uspešan čovek govoreći o svojim postignućima je rekao: „Majka mi je uvek govorila ako postaneš neko i nešto svi ćete voleti!“

Depresivni klijent saopštava: „Kada sam bolestan svi me vole, paze i brinu se o meni. Tada dobijam najviše pažnje!“

Buntovni klijent saopštava: „Roditelji su me kažnjavali za svaku lošu ocenu, pa sam rešio da iz inata bežim iz škole…!“

Sva tri primera govore o motivisanosti za dobijanje pažnje okoline.

Na početku života dete je bespomoćno i podređeno odraslim osobama u svojoj okolini, pa svoju samoprocenu gradi na oceni drugih. Da bi se osećao vrednim i voljenim trudi se da zasluži njihovu ljubav i pažnju. U odnosu na to kom ponašanju okolina daje najviše pažnje, bilo pozitivne ili negativne, dete će razviti takav oblik ponašanja. Njegov fokus interesovanja i motivacija zavise od odluka koje tada donelo.

Znači, osnova svake motivacije je dobijenje pažnje okoline, kroz koju se potvrđuje sopstvena vrednost. Ako se kroz vaspitanje razvije sistem vrednosti koji dete prihvati, smatra ga važnim i oseća se zadovoljnim, ta osoba će vrlo lako razviti volju i motivaciju za postizanje ciljeva koji se uklapaju u taj sistem. Zato, birajte svoje okruženje i vodite račina kakve poruke šaljete mladima jer upravo one formiraju vrednosni sitem.

Autor: Ljubica Rašković – edukator Psihopolis instituta